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比べてみるさ。
2009 / 05 / 01 ( Fri )
生活科から「理科」への昇華。
そのために、「比べる」学習を行う。
複数の事物を比較し、同じ所や違う所を見つけていくことで、
科学的な「ものの見方」が養われると思うんだ。

21043001

3年生の理科では「オクラ」と「ホウセンカ」の比較。
「オクラ」をじっくり観察してから、「ホウセンカ」のタネを配る。

小さ。

子どもたちのこんな反応が嬉しい。


そんなことばかり考えていたら、帰宅時刻は7時30分過ぎ。
確実に週60時間近く働いている。前年度比アップ!
学習指導要領改訂のおかげで、明らかに教員の仕事の余裕、というか「遊び」が少なくなって気がする。

じゃ、今日もがんばります。では。

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