県の教育長から、県内の学校にむけてインターネットの使い方についての文書が届く。

「正しいカキコミを。」とのこと。


この文章を見て、インターネット社会とは隔絶された教室で、こう思った。

「正しいカキコミ」・・・。




今の教室ではこれがカキコミだ。
正しく変換すると「書き込み」。
物語文を読み、自分が大事だと思うところに、線を引き、
その傍らに思いを書く。

この前の研修で話題になった。
物語文を言葉に着目させて読ませる手立てとして有効だろうか。


とにかく試してみる。


子どもたちに教科書を丸写しにしたプリントを配り、書き込みをさせる。
そして、話を聞きながら黒板に同様に記録していく。

一時間で、けっこう黒板は真っ黒？
子どもたちは確かに、言葉に注目する。


なかなかのカキコミであると思っている。


そんな私の仕事であります。